2013高考试卷答案公布 泉州一线名师现场来解读

点评人：詹茉莉,泉州七中高三物理备课组长

理综物理

体现新课程，难度梯度区分明显

试卷分析

今年理综卷物理试题的易、中、难比例适当，选择题难度有一定下降，三道计算题有明显的难度梯度，使不同层次的考生能发挥自己的潜能，体现了考试的公平公正，也保证了整卷应有的区分度。

选择题主要考查了考生对基本概念和基本规律的掌握程度，大多为平时常见的题型，如13、14、15、16、29、30。选择17题可能是很多学生的弱项，主要考查学生对公式和单位的熟悉程度，在复习过程中大多数学生主要放在解题上，对一些物理单位制相对训练较少。选择18题主要是考查学生的分析能力，对物体受力情况和运动有没有分析到位。

实验题第19（1）题主要考查实验的操作过程和对实验原理的理解。第19（2）在基本实验“测定金属电阻率”和“描绘小电珠的伏安特性曲线”的基础上将背景移到“探究无光照情况下硅光电池的反向伏安特性”的新情景问题中去，考查了实物电路的连接、电表读数、实验数据的处理与分析等能力。

计算题采用由易到难的分步设问，有效鉴别考生能力高低。第20题考查了平抛运动和圆周运动的结合，属于基本题，但有部分学生在第（2）问中可能会忘记考虑牛顿第三定律这个知识点。第21题通过杆环系统考查基本的受力分析、“质点”模型、学生处理平衡问题的方法和整体隔离法的应用。第22题是带电粒子在电磁场中的运动问题，具有“新颖而不偏怪、巧妙而不繁难”的特点，有效考查学生获取有用信息分析解决综合问题的能力。

给2014届考生的建议

近几年的福建高考试卷主要是考查学生对基本知识和基本规律的应用，学生在复习过程中不要一味地研究难题。特别是中等的学生，更应该加强基本题的研究，尽量能够把基本分拿到手。

实验题均是建立在课本实验的基础上对实验问题的设问角度进行更改而成的，注重学生动手能力和分析问题能力的考查。复习时要确保把考纲上所要求的几个实验逐一地让学生掌握。

大题特别要加强审题能力的训练，审题应注重对关键词语的理解、隐含条件的挖掘和干扰因素的排除。有些题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中，把这些隐含条件挖掘，往往就是解题的关键所在，同时复习中要注意培养学生良好的解题习惯、规范解题过程，以规范取胜。