晋江市实验小学开展的青春期辅导讲座(李友萍 摄) 探讨 家校结合呵护 做到标本兼治 专家提出,青少年心理健康保护需要家庭、学校结合,家长要做孩子情感和心理上的最大倚仗,学校要常规化开展心理健康教育工作,充分发挥心理辅导室和心理专职教师的作用。 父母应成为孩子的最大倚仗 “孩子的问题,最终还是父母的问题。”在张秀云看来,引发青少年心理健康问题不外乎“亲子关系缺位”“亲子关系越位”以及“原生家庭的伤害”三个因素。“要帮助这些孩子,就必须追根溯源,从父母、家庭入手。”她认为,父母面对孩子尤其是青春期的孩子,一定要学会调整相处方式,学会有所为、有所不为。家长与青春期孩子相处时一定要注重细节,过度控制孩子或凭个人喜恶干预孩子,都是不可取的方式。她倡导家长每天与孩子有效沟通交流“一刻钟”,认真倾听孩子的心声,让孩子愿意与家长分享成长的烦恼。 “现在社会普遍对青少年心理问题的接受度不够。”谢燕燕表示,她曾面临许多这样的案例,孩子有心理咨询的需要,但是家长不能够接受这个事实,根本没意识到孩子有了一些不同寻常的言行可能预示孩子在某些方面遇到无法逾越的困难,只是简单粗暴地认为孩子可能是犯懒、不想上学、吃不了苦等等。 “呵护孩子健康成长,很多家长要补上一课。”张芸芸表示,孩子在学习中承受巨大压力,父母不能成为孩子心理致病的推手,而应尽快补充心理知识和技能,给孩子及时到位的帮助,做孩子情感和心理上的最大倚仗。 |
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