南安有“神童”6岁能读报 早产曾被以为养不活

【无师自通】祖辈没出过文化人 幼儿园也还没教

老吕说，他们一家都是打工的，祖辈没出过什么有学问的人。自己和妻子也都没啥文化，“还不识几个大字呢”。

幼儿园大班，也没开始教习字，铭扬是如何识字的，老两口也说不清。他们猜，是不是看动画片时，跟着字幕学的。

老吕说，孙子两岁多时，他带着孙子到街上散步。不想，他竟能读出路边轿车的牌号。后来还发现，铭扬几乎能背住所有亲戚的电话号码，边背边用手比划，手势的速度，和语速一样快。

孙子3岁时，老吕抱他去超市买东西，与玩具相比，小铭扬更喜欢童话书，还能识的几个字。5岁的时候，他就能通读整本童话书了。铭扬说，自己最喜欢的就是《巴啦啦小魔仙》，“因为她的魔法可以帮助好人”。

孩子有这样的天赋，老吕夫妇都感到意外，“现在，去超市买东西，都是这小家伙帮我带路了”。铭扬说，奶奶不会做菜，有一回，还特意买了一本菜谱，给奶奶读着听。

【身世可怜】7个月的早产儿 曾经以为养不活

“本来还以为养不活呢。”说起小铭扬的身世，奶奶不禁湿了眼眶。小铭扬是个早产儿，7个月大时就出世了，在医院的保温箱里呆了两个月。“出生时，只有2.4斤，小小的，后脑还有一块没愈合。”就连医生都劝他们放弃。“可我看到保温箱里，他看着我的眼睛，就心痛了。孩子来到世上和家人团聚，这是缘分！”

出生后不久，小铭扬的父母就因感情不和离异。这么多年，他一直和爷爷奶奶生活在一起，“用奶粉和米糊一点点地把他喂大”。

由于是早产，小铭扬抵抗力不佳，时常生病。一次，在医院体检时，医生发现，他患有轻微脑瘫，虽不影响智力，但对四肢有碍。所以现在，铭扬走路有点踮脚。

【专家建议】接受正常教育 更能完善人格

提到铭扬，曾在幼儿园教过他的吴老师称赞有加。吴老师说，铭扬总是很活泼，和小朋友的关系也非常融洽，只是不太喜欢体育运动。对文字和数字的天赋，更是让不少老师感到惊讶，甚至不少人都称他“神童”。

铭扬是“神童”吗？美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳(HowardGardner)曾在1983年提出“多元智能理论”，称每个人生来自身都会有一定的天赋，有人善于识字，有人善于艺术，也有人善于推理。泉州幼儿师范高专科学校苏碧洋老师也对这一理论做过研究。苏老师说，每个人在表现出这些天赋的时间不同，“铭扬并非‘神童’，只是他的文字天赋表现得比较早”。

苏老师也不建议让铭扬过早接受智商检测，她认为，这样恐怕将对孩子的长远发展不利。应该让铭扬与其他孩子一样，接受正常教育，这样更能完善他的人格。