南拳将进入泉州中小学 今秋有望推广普及(图)

□业界声音

鲤城实小体育老师连小芳：通过一年多的试验，我们发现学生们普遍都很喜欢练习这套操，因此不管是在传承还是健身方面，都应该进行全面推广和普及。提两点建议，首先是五祖拳操的配乐，希望能尽快完善；其次，五祖拳操毕竟不同于广播体操，希望各部门加强对各校体育教师武术动作的培训。

泉州三中吴徽明校长：我们一直都鼓励学生在运动中娱乐，在娱乐中锻炼，我校试验五祖拳操半年以来的效果，我很赞成。在试验中，我们也发现了一些问题，首先，教材应该告诉学生操的哪一个动作是由五祖拳的哪一步演化过来的，这样可能会更好地吸引学生的兴趣，不然学生根本不了解何谓拳何谓操；其次，武术操不一样的地方就是“武”，它与操最大的区别应该在于形的东西，比方说音乐，对学生来说应该比较有震撼力的；个别动作的连贯性较为弱，应该改一下，这样学生练起来协调性才会好。

泉州市武协副主席陈初升：武术毕竟是武术，我认为应该有专业的术语，像中学的这套操还好，小学的就比较没有五祖拳的风格特点。我想提两点意见，一是教育局应该发文到底下县（市、区），这样底下才会重视起来；二是教育局和体育局应该经常联合举行一些比赛，带动各学校的积极性和重视程度。

南少林武林学校校长陈颖：教程在文字解说上还应该更清晰明了，书本上可以采用一些民间上的谚语或术语，这样更具有本土特色，不止老师好教，学生、家长可能更能接受。其次，书本是否可以分为上下两册，上册可以是基础，大部分学生都简单易懂的，下册为学生选修部分，稍微提高点难度，还有在教材后面要出一个教学指南，这样才方便老师进行专业性指导；最后，因为考虑到学生的年龄特点，他们很容易对一样事物产生厌倦，二套拳操出来后，是否要抓紧时间研究三套、四套，不然这套操最后也会沦为像广播体操一样，学生对其没了新鲜感，也会开始厌倦起来。