专家热议被“妖魔化”的奥数 泉州培训依然火热

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东南网-海峡都市报闽南版3月5日讯（记者 庄奕烨 黄晓燕 叶碧玉）“严禁将奥数与升学挂钩，违者将追究校长、教育部门负责人责任”。今年春节后开学前夕，教育部一纸禁令，再次喊停奥数与升学挂钩。

早在2005年，教育部就明确规定，公办初中、小学禁办奥数班；随后又逐步取消了奥数加分、免试入学等政策。这次的奥数禁令，再次将奥数逼到舆论的风口浪尖。

日前，记者走访发现，在社会对奥数的口诛笔伐中，泉州的奥数培训班依旧如“雨后春笋”，奥数变得日益功利化、大众化、低龄化。与此同时，不少家长与教育工作者也提出质疑：奥数到底该不该学？什么人适合学奥数？奥数对孩子的数学学习能带来什么样的效用？

一年级孩子就上奥数 一个班有三分之一孩子学奥数？

到底有多少孩子在学奥数？上周五，记者在泉州市实验小学、泉州市晋光小学、泉州市通政中心小学校门口附近对30名家长进行调查采访，发现1/3的家长已经或准备送孩子去奥数培训班学奥数，其中有两名家长，孩子还在读小学一年级，就已经替孩子报了奥数班。

市区一家培训机构的奥数老师小汪介绍，在一些知名小学中，奥数培训非常普遍，他教过的学生中，不少来自同一个班级。“有的一个班级50多个学生，有近20人报名数学培训班，占1/3的比例”。

记者在培训机构看到，有很多“数学阶梯班”、“数学一对一”、“数学思维训练班”的培训项目，业内人士点出，这其实就是奥数班，“挂羊头卖狗肉”。市区一家培训机构负责人告诉记者，国家一再颁发禁令，很多培训机构都将奥数培训班“改头换面”，改为拓展班、尖子班、提高班等；也有培训机构依然挂“奥数班”牌子，取“金牌奥数”、“奥数精品班”的名号，但相关负责人声称，奥数班旨在培养孩子的数学逻辑思维能力和素质拓展能力，有别于传统的奥数培训。