福建省教育考试院详解2013年高考 考点调整20处

2013年高考《考试说明》各学科调整内容概览

一、《语文》学科：新增5篇古诗文默写

1.“要求背诵默写的篇目”增加5篇

增加的5篇是：（1）宋濂《送东阳马生序》（“余幼时即嗜学……盖余之勤且艰若此”）；（2）陆游《游山西村》；（3）文天祥《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经）；（4）马致远《天净沙·秋思》（枯藤老树昏鸦）；（5）张养浩《山坡羊·潼关怀古》（峰峦如聚）。

2.改“参考试卷”为“参考题例”

2013年把“参考试卷”改为“参考题例”，参考题例所选用的题目均选自近年来高考真题，体现了试题的权威性、多样性和鲜活性，更好地诠释“考试形式与考试结构”，兼顾命题的灵活性、时代性和教学的稳定性、全面性。

“参考题例”取消“语言文字运用”板块中的“时文评说”这一题型。取消的理由：（1）自2009年设置此题以来，区分度一直很低；（2）该题的考查目标（评说的能力）与“写作”板块（写一篇议论文或记叙文）重复；（3）严重挤压“语言文字运用”的命题空间，不利于加强语文应用能力的培养。

二、《数学》学科：数学题例变化较多

变化：文、理科均把章节ⅰ中“二、强化基础知识”、“四、强调能力立意”、“五、倡导学以致用”分别改为“立足基础知识”、“彰显能力立意”、“坚持学以致用”；章节”ⅲ考试目标与要求”中“三、数学思想方法”的变化较大，如：“2. 数形结合思想”中“做到心中有图…以开拓自己的思维空间”替换为“数缺形时少直观，形缺数时难入微”，“5.特殊与一般思想”中例3及其点评删去等。

另外，理科数学章节”ⅲ考试目标与要求”中“二、能力要求”的“ 1.空间想象能力”增加了最后一段“对于空间想象能力的考查，常考查综合几何法，并结合数学学科内其他知识点综合考查．因此在立体几何学习中，既要学会向量法， 也要关注综合几何法，两者不可偏废。”更加注重考查学生的综合能力。

同时，为了更好地让考生理解考试内容和要求，今年的文、理科数学中还有很多例题及参考题例都发生了变化。