学校办“新公民银行” 学生存“品德”提高素养

“新公民银行”的创新教育方式，获得了学生和家长的普遍认可。

每逢双周四下午，晋江心养小学的“新公民银行”就热闹起来，学生“储户们”忙着存储自己努力挣来的积分币，学生职员们则将“储户们”的好品质、好习惯一一认真登记在案。自从有了这家“银行”，老师和家长们少操心了不少。

□记者吴志明 林劲峰 文/图

体验

8种积分币 各有好习惯

25日下午1时许，晋江心养小学一年级学生李欣怡刚到教室，就从书包里掏出“储蓄本”和一叠整整齐齐的积分币，拔腿朝“银行”奔去。“新公民银行”设在学校多媒体教室，到了那里，她才发现，自己还是慢了一步。虽然距离1点30分“银行”开放还有一段时间，但“银行”的5个“窗口”前都已经排起了长龙。她赶紧加入队伍，不时探头看看前面还有多少人。

10分钟后，终于轮到李欣怡。她高兴地把“储蓄本”递给“会计”，把积分币递给“出纳”，厚厚的积分币引来了周围同学羡慕的赞叹声。“进入餐厅主动排队，饭前洗手，吃饭时不讲话，饭碗里的粮食吃完，老师就会给我一张节俭币。”李欣怡说，同学们经常会比比谁的币种和积分币多。李欣怡兴奋地表示，这次她8种积分币都有了，帮父母干家务活得到了孝敬币，积极参与小组讨论得到了合作币，保持课桌椅、书包整洁得到了环保币，还有礼仪币、爱国币、学习币和诚信币等共134张。

记者看到，每个窗口都有一名由学生担任的“出纳”和“会计”，旁边还有一位老师指导。“出纳”接过李欣怡的积分币，认真地数了数，“会计”熟练地在李欣怡的“储蓄本”上盖上各种积分币的红印章，然后工整地填上储蓄时间和“储蓄员”姓名，末了还不忘交代李欣怡，等印泥干了再合上本子。