闵淑萍老师（左一）正指导学生们制作中秋月饼

中秋节快到了，在高职班的烘焙教室内，香气四溢，孩子们正在做月饼。职高教研组组长闵淑萍老师一会儿用手语指导着聋生，一会儿督促学生不要分散注意力，还要注意教室内的刀具，以及时不时想要开门的自闭症孩子。如此劳心费神的教学过程，有着多年教学经验的闵淑萍早已驾轻就熟。

王芳告诉记者，学校的职业教育除了烘焙课，还有烹饪、缝纫、美发等多种课程。“不求他们做到很专业，但是至少能实现生活自理，给家庭和社会减少负担，这也是我们特殊教育的最终目的。”