小学生义务当老师 18岁残障少年变化大走进校园
立成小学学生给小坤读信
东南网-海峡都市报闽南版1月8日讯(记者 李晓蓉)因为腿脚不便,再加上智力障碍,18岁的少年小坤多年来很少走出家门,更别说走进校园了。而从去年9月以来,他在泉州立成小学五年四班的孩子们帮助下,不仅有了一群特别的小老师,也开始了自己特别的学堂生涯。
把学堂搬进家 小学生义务当老师
“小坤哥哥,我们又来看你啦!”每到周末,海滨街道东鲁社区的黄阿姨家里就开始热闹了,只见一群小学生围着坐在轮椅上的18岁残障少年小坤,你一言我一语说个不停。
小学生是泉州立成小学五年四班的学生,从去年9月以来,他们就轮流成为小坤的“小老师”,每个周末上门教他说话、写字、画画。
“小坤哥哥,上次我们教你写的字还记得吗?”这刚见面,“小老师”们就开始考查起小坤的功课来。看到小坤写字本上的字迹清晰,一笔一画写得清清楚楚,“小老师”们满意了,“字越写越漂亮了”。
看完了写字,又考查了画画,“小老师”们开始提问题了,“最喜欢学什么”“平时喜欢吃什么”。小坤妈妈告诉记者,“小老师”们上门,除了教写字、画画外,最常做的一件事就是教小坤说话。虽然小坤语速很慢,往往孩子们说上十来句,他才张口回上一两句,个别字词还有些含糊,但孩子们很有耐心,再加上她充当临时翻译员,小坤每回都和大家聊得很开心。
每每这时,最高兴的当属小坤妈妈了,“小坤现在变化很大,一有时间就自己学写字、画画,还喜欢说话了,性格变开朗了好多”。
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