“闲人”班主任郭智鸿 三招带学十一载(图)

东南网-海峡都市报闽南版4月9日（记者 叶碧玉）有人说，中职生最难管，他们成绩不好，他们处世叛逆，他们对什么都不在乎……身为他们的班主任，似乎只有头疼、辛苦、无奈。

但福建经贸学校的郭智鸿老师，在中职学校班主任这个人人“头疼”的位置上，一做就是11年，不但“闲”得很，而且学生个个信服他，家长也习惯孩子有事就请教郭老师。问他有什么诀窍？很简单，唯“放手”二字。他的“招数”也很简单，不过三招而已。

——起手式——选好班干部当帮手 给你平台自由发挥

一个班级若没有一支强有力的班干部队伍，那它就像是一堆没有支架的肉体，永远都无法站起来。所以，郭智鸿“放手”的诀窍之一，就是先选好班干部当“帮手”。

“选好班干部，就找到了好帮手。”新学期之初，在新生们还忙着适应新环境时，郭智鸿就已经通过查资料、谈话、秘密观察等方法，找到了合适的“帮手”。

“帮手”上任前，他还要给学生们“打针”：身为班干部，不只是为同学服务，更要想清楚自己在这个位置上该做什么。于是，有美术功底的宣传委员，每次开班会或搞活动，墙面布置、黑板报等就成了他们的拿手好戏；能歌善舞的文娱委员，总能带领一帮人想出各种节目；善于管理的生活委员，为班级省了不少活动费……

就连校学生会，都在“帮手”们的努力下成立了。他只负责把握方向，其余写策划案、组织活动都由学生一手承担。遇到经费紧张，学生们还琢磨出“省钱”的点子：搭公车到批发市场买最便宜的活动材料……一年下来，小小学生会就办了20多场有声有色的活动，在校内人气节节高。