福建高考“破冰” 泉州教育工作者四问异地高考

东南网-海峡都市报闽南版6月5日讯 2011年，福建省高考试行“省内异地借考”，2012年，福建高考进一步“破冰”——5月28日，省教育厅召开新闻通气会并发布消息：“从2014年起，凡在福建高中有3年完整学习经历的非户籍考生，可在福建就地报名参加高考。允许参加本科、专科层次录取，并与福建考生享受同等的录取政策。”

消息一出，犹如一颗“深水炸弹”，在社会各界引起强烈反响。对于那些两年后仍将面临离别家人、回到陌生的故乡去参加考试的“高考候鸟”们，如今再无后顾之忧，可直接在闽参加高考并录取；而对非户籍学生占一定比例的初中校来说，生源减少、教育资源浪费的现象也将得到避免，保证了学校各项教学工作稳定进行。但从另一个角度看，随着异地高考的实施，新情况也可能出现，比如非户籍考生挤占高校招生名额，本省考生利益是否受侵？比如非户籍考生在闽享受优质教育资源、参加高考学有所成后，是否会留下来为当地经济发展服务？比如高考制度放开后，是否引发新一轮的“高考移民”……

本期《教育周刊》“名家会客厅”，三位嘉宾就异地高考的相关问题，各抒己见，展开了激烈的讨论。

一问：异地高考是尝试还是趋势？

从长远来看，异地高考是一种趋势。如果各方面细则和配套都能出台和落实的话，这可以说是中国教育体制的一大改革。

高考是为了选拔人才，要考的是学生的能力，而不是户籍。无论考生在哪里读书，都应该能够参加当地的高考。异地高考的推行，让学生平等接受教育、参加考试，是教育公平的一种体现。

外来务工人员同样是纳税人，为地方经济发展做出巨大贡献，政府有义务、也有责任为他们解决后顾之忧——留住了学生，也就留住了家长，留住了人才。

记者：“异地高考”的呼声由来已久，今年两会期间更是反映强烈，这次省教育厅提出实行“异地高考”，很多人都认为这是一项重大的改革，大家怎么看？

杨一彪：在异地高考问题上，山东是第一个吃螃蟹的省份，而福建作为用工大省，推行异地高考，更具现实意义，在全国范围内也可谓“先行先试”。

单单我们泉州，仅义务教育阶段就有近26万外来务工人员子女随迁就读，这近26万学生中，有97%以上在公办学校就读。往年，因为高考原因，很多外来务工人员子女在初三年就转学，他们的父母也随之回迁，这不仅影响学校的正常教学秩序，也直接影响到泉州的用工情况。

所以，从长远来看，异地高考是一种趋势。如果各方面细则和配套都能出台和落实的话，这可以说是中国教育体制的一大改革。

许兴丹：高考是为了选拔人才，要考的是学生的能力，而不是户籍，所以无论考生在哪里读书，都应该能参加当地的高考。异地高考的推行，让学生平等接受教育、参加考试，是教育公平的一种体现。

另外，根据省教育考试院最新发布的消息来看，2009年以来，我们省已连续4年出现高考报名人数下降，今年高考人数再创新低，与去年比减少了近万人。与此相对的，很多外省务工人员随迁子女，却因户籍限制，无法在福建参加高考。再加上各省教材不一，为了孩子的高考，很多外来务工家长在孩子升入高中前就回迁原籍，导致人才大量流失，影响本土经济发展。从这方面看，实施异地高考，对留住外来务工人员、留住人才，吸引力是显而易见的。

李建民：外来务工人员同样是纳税人，为地方经济发展做出巨大贡献，政府有义务、也有责任为他们解决后顾之忧。而且，现在很多外来学生的家长素质都很高，对子女的教育也很重视，我们留住了学生，也就留住了家长，留住了人才。